|
На службе у детства (история библиотеки)
С чего все начиналось
Областные детские библиотеки как методические центры по руководству работой библиотек
с детьми в нашей стране начали создаваться в пятидесятых годах XX столетия.
В числе первых была открыта Новосибирская областная детская библиотека им. А.M.
Горького.
В 1956г., когда возникла настоятельная необходимость в упорядочении библиотечного
обслуживания детского населения, Новосибирским областным исполнительным комитетом
депутатов трудящихся было принято решение о создании в г. Новосибирске областной
детской библиотеки, которая наряду с обслуживанием детей книгой осуществляла бы
и методическое руководство детскими и школьными библиотеками, расположенными на
территории области. Приказом № 210 по Новосибирскому областному управлению культуры
от I мая 1956 г. такая библиотека была создана на базе одной из детских библиотек
города.
Как библиотека вообще она имеет более давнюю историю. В инвентарных книгах первая
запись сделана 14 декабря 1946 года. Называлась она тогда 1-й районной детской
библиотекой им. М. Горького. По свидетельству очевидцев, ветеранов библиотеки
находилась она в помещении школы на ул. Трудовой (первая заведующая - Римма
Диодоровна Козловская). Но в фонде библиотеки сохранились и книги 30-х годов
со штампом «3-я советская библиотека им. М. Горького».
В марте 1931 года действительно была создана такая библиотека. Находилась она
в деревянном одноэтажном доме в районе аэропорта, а когда стали расширять взлётные
полосы, строить здание аэровокзала, библиотека переехала в школу, а затем, в 1956г.,
на проспект Дзержинского, 79.
Журнал «Библиотекарь»(№ 3 за 1948 год) рассказывал о том, что в трудные послевоенные
годы библиотека им. М. Горького устраивала викторины, конкурсы, утренники, областные
праздники - недели детской книги, встречи с московскими писателями и новосибирскими
деятелями искусств, , на которые приглашались читатели - дети из самых удалённых
уголков нашей области. Проходили эти праздники во Дворце культуры им. Л.М. Кагановича
(знатоки истории города, наверное, помнят, что непродолжительное время так назывался
Дом культуры Октябрьской революции). Бессменным организатором праздников книги
вместе с библиотекарями был писатель Юрий Сальников.
«Новосибирским обкомом ВЛКСМ 15 ноября 1948г. было принято специальное постановление
«О проведении районных слетов юных читателей и читательских конференций в школах
области». Для оказания помощи библиотекам в проведении читательских конференций
и слетов юных читателей методическим отделом Новосибирской областной библиотеки
были изданы инструктивно-методические материалы о работе с произведениями А. Гайдара, С.
Маршака. Детская библиотека им. А.М. Горького с успехом провела «Неделю книги»,
в течение которой в библиотеке побывали учащиеся всех школ. «Неделя книги» сблизила
школы с библиотекой, дала возможность познакомиться с ее работой. За этот период
вновь записалось 119 человек». (Яскерович Ц. Слеты юных читателей // Библиотекарь. – 1949. - №10. – С.30-31).
Официальное открытие Областной детской библиотеки состоялось в 11 ч. утра 27
августа 1956г. Несмотря на дождливую погоду и дальность расстояния от центра города,
на открытие библиотеки пришло много народа. Были представители от
партийных и общественных организаций, органов печати, от завода п/я 202, учителя,
библиотечные работники города и школьники.
Начальник Областного управления культуры Николаев А.С. обратился к собравшимся
с краткой речью, в которой объявил Новосибирскую областную детскую библиотеку
им. А.М. Горького (НОДБ) открытой и остановился на задачах библиотеки в воспитании
детей. Затем выступили работники завода, директор областной библиотеки Самойлов
И.И., и.о. директора НОДБ Григорьева Н.П., родители, писатель В.М. Пухначёв и
др. Ряду работников завода п/я 202 и коллективу сотрудников Областной детской
библиотеки им. А.М. Горького за активное участие в создании библиотеки были
вручены грамоты Областного управления культуры.
Газеты писали: «Задолго до назначенного часа в фойе собрались юные читатели и
гости – учителя, родители, шефы.
Ровно в 11 часов разрезается алая лента. Вход в библиотеку открыт! Как здесь хорошо и уютно!..
Рядом с залом абонемента – читальный зал на 100 мест. Он также оформлен с большим
вкусом заботливыми руками библиотекарей, педагогов и учащихся школы № 96. За маленькими
столиками на два человека удобно читать и писать. Библиотека будет обслуживать
учащихся 1-10 классов. За четыре месяца организационной подготовки небольшой коллектив
библиотеки сделал многое. Работники библиотеки выезжали для оказания методической
помощи в Каргат и Сузун. Была налажена связь по обмену опытом с детскими библиотеками
семи областей.
В день открытия библиотеки записалось более 200 человек, которым было выдано
439 книг.
Помещение для библиотеки предоставил завод п/я 202 (директор И.А. Салащенко),
также завод п/я 202 сделал для библиотеки нужное оборудование: стеллажи, столы,
стулья, каталожные ящики, витрины, библиотечные прилавки и кафедры. Разместилась
библиотека на первом этаже жилого дома. Из общей плошади (375 м2) для книгохранения было отведено 40 кв.м., для абонемента - 95 кв.м., для читальни
- 140 кв. м. В архивных документах сохранились интересные сведения о первом оборудовании
библиотеки: столов - 33, стульев - 110, стеллажей - 37, шкафов - 12, каталожных
ящиков двенадцатигнёздных - 9, кафедр для выдачи книг с библиотечными прилавками
– 4, трюмо - 1, витрин для книжных выставок - 13, тумбочек под цветы - 5, складных
лестниц - 4, настольных ламп - 6. На конец 1956 года книжный фонд насчитывал 41607
экз. книг. Из них 30253 тома было принято из районной детской библиотеки и 7062
книги были отобраны из фондов Областной научной библиотеки.
Завязалась дружеская переписка с китайскими друзьями. В адрес библиотеки из Китая
получена посылка – несколько книг на китайском языке, в том числе стихи В. Маяковского
«Кем быть?», альбом «Дети Китая», ряд ручных изделий и красочные открытки с видом
Пекина».
Первые записи в книге отзывов библиотеки:
«Посещение таких чудесных дворцов книг, как этот, всегда доставляет особенное
удовольствие всем, кто любит литературу. Уютная, приятная обстановка располагает к
чтению, так бы и не уходил отсюда, а уселся где-нибудь в уголке, склонился над
книжкой, углубился в нее и забыл все на свете… Не забываются только те, кто приучает
тебя с детства любить книгу, кто помогает разобраться в потоке книг, которые хочется
прочесть все сразу и как можно скорее! Хорошие наставники – библиотекари, как
добрые учителя на всю жизнь… Ю. Сальников.
«Чудесная, благоустроенная, умная библиотека, достойная такого замечательного
города, как Новосибирск! И ребятишки славные и внимательные. А библиотечным работникам
хочется сказать словами Федина: «Низкий вам поклон за подвиг вашей жизни!». М. Прилежаева.
Открытию библиотеки предшествовала большая подготовительная работа, в которую
входило оформление помещения, приобретение и размещение оборудования, подготовка
книжного фонда и каталогов для читателей.
Первую комнату – вестибюль - посвятили краеведению, чтобы, входя в библиотеку,
дети видели, что их область богата и имеет большие перспективы роста.
Во второй комнате поместились абонементы для читателей младшего школьного возраста
и для читателей среднего и старшего школьного возраста. В следующей комнате
разместили читальный зал с двумя кафедрами для возрастного обслуживания.
В целом помещение было хорошее, много света, воздуха, паркетный пол, паровое
отопление, красивые большие окна (сегодня здесь расположена детская библиотека им.
И.С. Тургенева). Однако оно не соответствовало требованиям дифференцированного
обслуживания читателей-детей, 6ыли малы площади под книгохранение, методический
отдел и отдел комплектования и обработки литературы.
В 1973 году Областная детская библиотека переехала в новое, построенное по проекту
специально для библиотеки, просторное помещение в центре города по улице Некрасова,
84, площадь которого более 2000 кв.м.
«В светлые тона отделаны стены. Много простора, воздуха. На стенах – портреты
детских писателей и художников – С. Михалкова, Е. Чарушина, А. Пахомова, К. Чуковского,
А. Барто, А. Гайдара… Все располагает к сосредоточенному чтению.
В цокольном этаже здания – огромное, светлое книгохранилище.… Здесь хозяйство
Лидии Николаевны Яковлевой.
Это под ее руководством был перевезен книжный фонд из старой библиотеки…
В организации и расстановке книжного фонда помогли приехавшие библиотекари из
Чулыма, Бердска, Искитима, работники детских библиотек Новосибирска», – писала
газета «Советская Сибирь» за 21 октября 1973 года.
Коллектив получил возможность более широко реализовать свои усилия по организации
обслуживания детей книгой, оказанию методической и практической помощи библиотекам
области. В библиотеке были открыты специализированные отделы (отдел искусств,
библиографический), кафедры обслуживания (абонемент для учащихся 4-5 кл., читальный
зал для учащихся 1-3 кл.).
Директор библиотеки Людмила Александровна Сухова вспоминает, что «с целью привлечения
читателей в новом микрорайоне сотрудники организовали целых 12 клубов по интересам.
Помимо клубов естественнонаучного, нравственного, эстетического направления существовал
даже моноклуб, в котором Татьяна Петровна Доронина занималась с единственным читателем,
подобно ей беззаветно влюбленным в книги Джеральда Даррелла».
История библиотеки – в биографиях её директоров
Библиотеке традиционно везло с руководителями, они были заслуженными деятелями
культуры не по званию, а по значимости своего труда.
 Первым директором библиотеки стала Антонина Николаевна Шатунова (1956-1960г.г.). Она была человеком известным в библиотечном мире. Сочетая умение контактировать
с людьми с высокой требовательностью, она помогла молодому методическому центру
быстро найти свой «фирменный стиль» деятельности. В библиотеке было организовано
дифференцированное обслуживание читателей-детей. Во многом благодаря Антонине
Николаевне в библиотеке сложилась особая атмосфера непринужденности и уважения,
дающая возможность завоевать доверие детей, наладить контакты в общении с ними.
 А как она ценила выдумку, горение в работниках! Всю себя до капельки отдавала
любимому делу!
Человек, горячо влюбленный в свое дело, с одинаковой нежностью и трепетным
чувством относящаяся как к детям, так и к книгам, за пять лет работы она сумела
так организовать работу коллектива, что библиотека стала местом сосредоточения
всей внешкольной жизни учащихся, их надежным помощником в учебе, общественной
работе и досуге. Вот что писали школьники о библиотеке того периода: «Я люблю приходить в областную библиотеку. Здесь много книг и всегда можно
найти самую интересную». Максименко Веня, 4 кл.
«Мне нравится библиотека, потому что в ней можно не только взять хорошую книгу»,
но встретиться с интересными людьми - писателями, художниками». Бессонова Наташа, 7кл.
Действительно, в ту пору в гости к ребятам часто приходили наши известные писатели,
артисты, художники. В библиотеке их покоряла уютная, приятная обстановка, возможность
взаимного общения, одинаково обогащающего как писателя, так и читателя.
«Искренне рада за наших малышей, которые имеют возможность пойти в свою новую,
прекрасно оборудованную библиотеку, такую, как библиотека им. А.М. Горького.
Я уверена, что работники этой библиотеки сумеют привить ребятам любовь и уважение
к книге и к труду писателя». (Е.К. Стюарт)
Как методический центр в первые годы своего существования библиотека объединяла
вокруг себя 34 детских библиотеки области и 11 библиотек города, около 200 школьных
и свыше 400 сельских библиотек. Методическая помощь, осуществляемая библиотекой
в форме выездов, консультаций, методических и библиографических материалов, семинаров,
сразу же сказалась на уровне работы библиотек области, занятых обслуживанием детского
населения. До последнего дня своей жизни не покидала работы Антонина Николаевна, смерть
рано прервала ее жизнь (в 42 года).
На сбережения, оставленные ею в дар библиотеке, было приобретено более 700 книг,
составивших ядро ценного фонда библиотеки, обозначенного как фонд Антонины Николаевны
Шатуновой.
Если сконцентрировать деятельность библиотеки того периода в двух словах, то
можно сказать так: коллектив стремился своим примером, всей постановкой библиотечного
обслуживания в стенах библиотеки являть пример, способный найти последователей
и единомышленников.
К началу 60-х годов библиотека окончательно укрепила свои позиции. Значительно возрос её книжный фонд - он составил около 100 тыс. томов. Количество читателей с3-x тыс. увеличилось
до 8 тыс. человек, книговыдача - с 60 тыс. до 190 тыс. экз., посещаемость -
с 27 тыс. до 80 тысяч.
В 1960-1963гг. библиотеку возглавлял Александр Федорович Бердников. Продолжив лучшие традиции, он самое пристальное внимание уделил совершенствованию
методического руководства библиотеками области, распространению передового опыта.
Будучи очень энергичным и деятельным, он и от методистов требовал такой же самоотдачи.
Росли требования к библиотечному обслуживанию детей, одновременно росли требования
к пропагандистам книги - детским библиотекарям.
 К 1963г. в государственных детских библиотеках области лишь 30% библиотечных
работников имели высшее и средне специальное образование. С целью повышения уровня
профессиональной квалификации детских библиотекарей НОДБ регулярно проводила
практикумы, курсы библиотечных работников, не имеющих специального образования.
В течение 3-х лет, с I961 по 1963гг., было проведено 25 курсов и практикумов,
на которых прошли переподготовку свыше 300 человек. Повышению квалификации библиотечных
работников способствовали регулярно проводимые семинары, а также обобщение и
распространение накопленного опыта работы лучших библиотек области. Только в
1962г. силами коллектива областной детской библиотеки было проведено около 20
семинаров работников детских и школьных библиотек и описало 4 опыта pаботы,
освещающие лучшие достижения библиотек по пропаганде литературы среди различных
категорий школьников.
Коллектив библиотеки все свои усилия направлял на 100% охват школьников библиотечным
обслуживанием, на дальнейшее совершенствование форм и методов идейно-воспитательной
работы с детьми, на повышение культурно-технического уровня библиотечных работников.
Повсеместно были составлены картотеки 100% охвата, организовывались выходы в школы, классы, проводился подворный обход.
Серьезное внимание уделялось массовой работе. Так, за один лишь I961 год, в
библиотеке было проведено 544 мероприятия различной тематики, на которых побывало
свыше 16 тыс. ребят.
В эти годы библиотека впервые применила с детьми такую форму массовой пропаганды
книги, как литературный диспут. И убедилась, что диспут имеет огромное значение
в библиотечной работе. Он дает возможность детям свободно, в непринужденной
обстановке спорить не только о художественных достоинствах книг, о поведении литературных
героев, но и связывать этот разговор с сегодняшней жизнью, заглядывать в будущее,
делать собственные умозаключения по отдельным вопросам общественной жизни и т.д.
Наиболее удавшиеся диспуты – «О мечте и творческом дерзании», «Человек будущего
рождается сегодня».
С помощью таких форм работы, как путешествие по странам и континентам, тематические вечера и утренники, библиотеке удалось произвести соединение в один комплекс
общественно-политической, естественнонаучной, художественной литературы, что
позволило значительно повысить эффективность массовой работы.
А.Ф. Бердников постоянно находил новые формы и методы пропаганды книги и внедрял
их в практику работы библиотеки. Читателям он запомнился как экспериментатор,
любитель разных технических новинок.
Невероятным выдумщиком он был. Это при нем новинкой стала «говорящая книга»,
был радиофицирован читальный зал, и ребята через наушники слушали любимые передачи.
Все, кто хоть однажды в своей жизни или работе сталкивался с Александром Фёдоровичем
Бердниковым, говорят о нём самые тёплые слова. В памяти библиотекарей он остаётся
идеалом бескорыстного служения культуре...
С 1963 по 1974 год во главе библиотеки стояла Галина Владимировна Анисимова. Требовательная, решительная, но в то же время сердечная…Её принцип: слово и просьба
читателя – закон.
Вторая половила 60-х и начала 70-х годов знаменательны для библиотеки тем, что
именно в эти годы библиотека проделала огромную работу по расширению и укреплению
сети детских библиотек области, созданию городских детских библиотек, по дальнейшему
совершенствованию координации деятельности библиотек различных ведомств, занятых
обслуживанием детского населения.
 Фонд библиотеки возрос до 190 тыс. экз. С каждым годом повышалось количество
читателей и посещений. Всё возрастающие требования к идейно-воспитательной работе
ставили перед библиотекой задачу постоянного совершенствования форм массовой и
индивидуальной работы с читателями, повышения эффективности и улучшения справочно-библиографической
и методической работы. Развернуть в должной мере работу в существующих условиях
становилось все более затруднительным. Со всей очевидностью вставал вопрос о новом
помещении библиотеки, достойном требований времени... И этот вопрос был успешно
разрешен – в 1973г. библиотека благополучно переместила свои фонды с проспекта
Дзержинского на улицу Некрасова.
Именно благодаря настойчивости Галины Владимировны, ее огромному труду и энергии
библиотека имеет сегодня то помещение, в котором находится. И, практически, каждая
книга, адресованная детям, имеется в фонде нашей библиотеки.
При Г.В.Анисимовой Новосибирская областная детская библиотека вошла в десятку
лучших детских библиотек в стране. За успехи, достигнутые в деле воспитания и
обслуживания читателей-детей, Галина Владимировна была награждена орденом «Знак
почета».
В 1974 - 1977 гг. директором библиотеки была Елизавета Яковлевна Дмитриева, много внимания уделявшая научной работе, впоследствии 1-й директор Областной
юношеской библиотеки, инициатором создания которой она и являлась. По количественным показателям 1975 года библиотека была признана крупнейшей библиотекой
в Сибири, 4-й - в Российской Федерации:
Книжный фонд - 199,7 тыс.
Число читателей - 9,3 тыс.
Количество книговыдач - 221,7
Массовых мероприятий – 683
Посещений библиотек – 127
Постановление ЦК КПСС «О роли библиотек в научно-техническом прогрессе и коммунистическом
воспитании трудящихся» внесло существенные изменения в деятельность библиотек
страны. С 1975 года в области началась централизация сети массовых библиотек.
Детские библиотеки в районах области (в 1975г. их было 43) вошли в районные ЦБС,
27 детских библиотек города – в единую ЦБС детских библиотек во главе с ЦГДБ им.
А.П.Гайдара.
Во главе с директором Людмилой Павловной Толмачёвой (1977- 1985гг.) библиотека наметила себе новый рубеж: оставаясь методическим
центром для всех детских библиотек различных ведомств, стать крупнейшим центром
интеллектуального общения школьников с книгой, школой передового опыта по всем
направлениям коммунистического воспитания средствами книги, библиотеки.
Людмила Павловна - новатор, реформатор. При ней постоянно менялась структура отделов. Это был
поиск наиболее совершенного, оптимального варианта устройства внутреннего пространства
библиотеки, комфортного и понятного для ребёнка, с учётом психологических особенностей
развития личности читателя-ребёнка. Резко возросло количество читателей - по этому
показателю библиотека вышла в лидеры. Она продолжила традиции проведения областных
праздников книги и областных конкурсов различной тематики, победителей которых
награждали путевками во всесоюзные пионерские лагеря «Артек» и «Орлёнок».
За 10 лет (1975-1985) более чем вдвое увеличились показатели работы библиотеки:
1985 г.
число читателей - 20,9 тыс. чел.
число книговыдач - 424 тыс. экз.
массовых мероприятий - 1300 шт.
библиотечных уроков - 201 шт.
посещений биб-к области - 212
методических консультаций – 1373.
Книжный фонд библиотеки составил на 01.01.1986 г. 236 тыс. экз. Штат библиотеки
- 50 человек, библиотечных работников 38. В 1984-1985 учебном году библиотека добилась 100% охвата чтением в своем микрорайоне,
высокой систематичности чтения – 58%. В её арсенале массовых форм пропаганды книги появились качественно новые мероприятия.
С 1980 года библиотека ежегодно организует областные конкурсы на лучшую читающую
дружину. При библиотеке работает 2 городских клуба любителей книги: «Книжная шкатулка»
для учащихся 3-5 классов и клуб любителей фантастики «К звездам!» для учащихся
6-8 классов, другие читательские объединения.
Тесные координационные связи поддерживает библиотека с областным комитетом комсомола,
областным советом пионерской организации.
По совместному приказу Областного отдела народного образования и Областной детской
библиотеки в программу школ (внеурочное время) введены 22 темы уроков библиотечно-библиографических
знаний.
Совместно со школами, творческими организациями, Домами пионеров библиотека
проводит тематические месячники, декады, недели: Недели искусств, Неделю науки
и техники, Неделю профессий, Неделю знаний, Неделю революционной славы и т.д.
Библиотека оказывает методическую помощь 70 детским, 665 сельским, 815 школьным,
95 профсоюзным библиотекам. Многое из деятельности этих директоров не устарело, получило развитие, стало
нашими традициями.
С 1986 года библиотеку возглавляет Людмила Александровна Сухова, заслуженный работник культуры РФ. При ней коллектив продолжил поиск новых,
совершенных форм обслуживания читателей, открылись новые специализированные отделы:
отдел руководителей детского чтения (ныне педагогический), зал литературы на иностранных
языках, отдел автоматизации. Людмила Александровна – активный поборник компьютеризации
библиотек, инновационной, проектной деятельности, она всегда идет в ногу со временем.
За успешную деятельность по коммунистическому воспитанию детей и подростков Областная
детская библиотека награждена Почетными грамотами Министерства Культуры РСФСР,
ВЦСПС, ЦК ВЛКСМ, неоднократно - Почетными грамотами Управления культуры, Президиума
областного совета npoфсоюзов, Областного комитета ВЛКСМ, Областного отдела народного
образования.
Из прошлого – к будущему
Сегодня библиотека исповедует принципы открытой, доступной библиотеки, в которой
дети – не гости, а хозяева, строит свою работу как центр информации по проблемам
детства и детского чтения, центр досуга, раннего интеллектуального развития и
дополнительного образования.
Важными задачами деятельности библиотеки всегда оставались нравственное и патриотическое
воспитание, краеведение, работа с лучшими образцами художественной литературы.
По этим направлениям, интерес к которым вновь появился в обществе, библиотека
сумела не только не растерять накопленный ранее «багаж», но и дополнить его, обогатить
новым содержанием.
С 1988г. ОДБ является информационным Центром по проблемам детства и детского
чтения.
Главной задачей ставится реализация права ребенка на свободный доступ к информации
(общекультурной, правовой, психологической) и развитие своих интересов, информационная
и консультативная помощь семье, информационная поддержка специалистов, занимающихся
проблемами детства. На реализацию этой задачи направлена деятельность всех отделов,
в том числе и выходящая за рамки чисто библиотечной.
НОДБ участвует в целевых программах «Библиотеки Новосибирской области», «Дети
Новосибирской области», является грантополучателем средств от государственных
структур и общественных благотворительных фондов.
В последние годы библиотека получила несколько грантов различных организаций
на осуществление проектов «Дайте детям крылья», «Книжный дождь», «С милым краем
дышу заодно», «Детская Сибириада: золотой фонд детской литературы Сибири».
НОДБ стала одной из первых библиотек в стране, разработавших программу раннего
интеллектуального развития и дополнительного образования, а в 2000 году была признана
лучшей среди детских библиотек города и области по этому направлению работы. Один
из компонентов программы - комплектование литературы для детей раннего возраста,
специализированное библиотечное обслуживание дошкольников «от 0 до 6 лет». Органичной
частью программы стала работа кружков «Лапушка» (музыкально - эстетическая студия для детей от 1,5 до 4 лет), «Росток» (подготовка к школе по системе Л.В.Степановой, сочетающая интеллектуальное развитие
и обучение поведенческим навыкам), «Открытый мир» (обучение иностранным языкам детей от 3 лет). Занятия в кружках ведут профессиональные
педагоги. Для библиотеки это не просто дополнительная платная услуга, а средство
сделать свою деятельность более открытой и привлекательной не только для читателей,
реальных и потенциальных, но и для местного сообщества в целом.
Яркими событиями культурной жизни города и области стали региональные телекоммуникационные
конкурсы детского литературного творчества «Дуновение вдохновения» (первые в стране)
и «Слет городовичков Сибири», исследовательские семейные конкурсы «Под крышей
дома моего», «Памятная книга библиотеки», «Книга – семейный раритет», историко-литературный
конкурс «Ты - сибиряк!».
Библиотека имеет богатый опыт проведения Фестиваля-ярмарки детских библиотек
Сибири - многогранной формы повышения квалификации. В разные годы к нам приезжали
библиотекари из Омска, Томска, Иркутска, Кемерово, Новокузнецка, Красноярска,
Барнаула, Улан-Удэ, Читы, Алма-Аты и др. городов.
В качестве значимого компонента культурной среды библиотека выступает как один
из центров краеведческой деятельности. Традиционными стали встречи с писателями,
презентации новых книг, литературные чтения, посвященные Ю. М. Магалифу, знаменитому
новосибирскому сказочнику и поэту. Заметный вклад в литературное краеведение -
биобиблиографический указатель «С милым краем дышу заодно», содержащий информацию
о детских писателях Новосибирской области. В 2007 году за создание его в виде
электронной библиотеки на компакт-диске творческая группа библиотеки получила
премию Губернатора Новосибирской области в сфере культуры и искусства.
Больших успехов библиотека достигла благодаря прекрасным, щедрым душой людям,
работающим здесь, дружному, творческому, профессиональному коллективу эрудированных
библиотекарей. Блестящая плеяда до самозабвения влюбленных в книги и детей библиотекарей
работала в одной библиотеке не случайно – эти люди жили традициями, заложенными
первыми советскими библиотекарями – страстными пропагандистами книги.
Значительный вклад в деятельность библиотеки внесли такие сотрудники НОДБ, как
Ахмылина Л.С., Баранова З.И., Ботникова М.В., Володкович А.Ф., Дасманова Л.Ю.,
Жуковы В.Н. и М.Н., Караблина Н.И., Клещенко И.В., Козлова Т.Н., Коломиец С.В.,
Костина Г.Н., Котомцева И.В., Ладченко Г.Г., Маклакова И.В., Мацько Г.Р., Новикова
Г.Н. Овечкина Л.Д., Омельченко О.И., Пильченко Е.И., Рамуль Е.Ю., Синилова З.Б.,
Степанищева Т.Н., Федоренко Н.Н., Хамидова М.Р., Шипилова Г.Ф., Шульга С.А., Ягодовская
Т.И., Яковлева Л.Н. и др.
Запомнились и некоторые читатели своим благоговейным отношением к книге, стремлением
узнать неведомое, постичь трудноодолимое. Они стали хорошими профессионалами.
Общероссийская известность у балерины А.Дорош, актера А.Маклакова, журналистов,
телеведущих А.Самолетова, Я.Лондона, З.Куприенко. Нашими читателями были художник-дизайнер
А.Кузнецов, ученый-историк А.Соломин, артисты и преподаватели московских театров
О.Матушкина и Е.Посохова, многие работники новосибирских театров.
И среди сегодняшних наших читателей есть ребята, которые обязательно станут известными,
уважаемыми людьми!
Основные показатели развития библиотеки
|
|
1956 г. |
1975 г. |
2001 г. |
2008 г. |
|
Площадь библиотеки |
800 м2 |
2000 м2 |
2000 м2 |
2000 м2 |
|
Количество библиотечных работников |
16 |
32 |
45 |
52 |
|
Количество читателей |
4,7 тыс. |
9,3 тыс. |
17,0 тыс. |
18,3 тыс. |
|
Количество книговыдач |
75,8 тыс. |
221,8 тыс. |
316,3 тыс. |
321,4 тыс. |
|
Объем книжного фонда |
40,7 тыс. |
200,0 тыс. |
236,3 тыс. |
244,4 тыс. |
Наши даты
XХ век
-
27 августа 1956 – день рождения
-
1973 –переезд в новое помещение
-
1974 – открылся отдел искусств
-
1974 – 1980 – действовал Клуб материалистов
-
1976 – 1980 издавалась газета «Веселый библиобус»
-
1988 – открылся отдел руководителей детского чтения
-
1994 – открылся сектор литературы на иностранных языках
-
1997 – издавался журнал «Максимка»
XXI век
-
2000-2008 – ежегодный областной конкурс летнего чтения «Дверь в лето», в рамках
целевой программы «Дети Новосибирской области»
-
2000-2006 – областные семейные конкурсы: «Под крышей дома моего», «Книга семейный
– раритет», «О том, что дорого и свято»
-
2001-2007–ежегодный Сибирский телекоммуникационный конкурс детского литературного
творчества «Дуновение вдохновения»
-
2001 – первый Региональный фестиваль-ярмарка детских библиотек Сибири
-
2001 – появился сайт ОДБ в сети Интернет
-
2001 – грант Института «Открытое общество» - на проект «Дайте детям крылья»
-
2002 - ОДБ занесена в Золотую книгу культуры Новосибирской области в номинации
«Достойные дела, достойные свершения»
-
2002-2003 – грант Фонда «Пушкинская библиотека» - на проект «Книжный дождь»
-
2004 – ОДБ один из организаторов IX ежегодной конференции Российской библиотечной ассоциации в городе Новосибирске
-
2005 – открылся отдел автоматизации, читатели получили доступ в Интернет
-
2005-2008 – цикл персональных творческих выставок одаренных детей Новосибирской
области «Открытие года»
-
2006 – грант Президента РФ - на корпоративный проект по созданию электронной
библиотеки «Детская Сибириада: Золотой фонд детской литературы Сибири»
-
2007 – творческая группа НОДБ по созданию компакт-диска «С милым краем дышу заодно»
награждена премией Губернатора Новосибирской области и знаками «За достижения
в сфере культуры и искусства»
Периодически о нас пишут
«Приветливо распахнула свои двери навстречу детворе Новосибирская областная детская
библиотека имени Горького. Разместилась она в первом этаже большого дома по Каменскому
шоссе, 79.
Внимание привлекают стенды, «Каким должен быть советский школьник», «В помощь
школьнику»…
По плану в сентябре намечаются лекции для читателей младшего, среднего и старшего
школьного возраста… Откроется музыкальный лекторий. В ближайшее время начнет работу
лекторий для родителей.
(Вальнер О. Открылась областная детская библиотека /Из альбома «Новосибирская
областная детская библиотека им. А.М. Горького»
[Название газеты неизвестно].-1956.)
«Оригинальной формой проверки качества чтения стала у нас игра-картотека по произведениям
Горького…. На каждой карточке – вопрос. Например: кто и в каком произведении Горького
мечтал стать клоуном в цирке, а получил встряску от мастера? В какой сказке Горького
и кто поет песню: «Эх, бескрылый человек, у тебя две ножки, хоть и очень ты велик,
едят тебя мошки»? и т.д.
Чтобы ответить на подобные вопросы-загадки, надо прочитать произведения писателя.
Так что игра наша имеет и познавательную, и пропагандистскую цели»
(Козлова Т. Их университеты /Советская Сибирь.-1968.-12 марта)
«За 12 лет работы в читальном зале областной детской библиотеки им. Горького
мне несколько раз приходилось сталкиваться со случаями порчи книг и журналов…
Иногда вырванные листы возвращали по почте, надеясь скрыть свои фамилии, - стыдно
ведь за такое варварство! Иногда их отдавали под нажимом со стороны.
Обо всех этих фактах поставлены в известность родители, директора школ, учителя,
в библиотеке оформлен стенд «Позор», где рассказывается о «художествах» этих читателей…
Но одни библиотекари сохранить книжный фонд не могут – читателей у нас 7,5 тысяч, а
работников – восемь. Поэтому мы обращаемся к родителям, учителям, пионервожатым,
юным книголюбам:
-Дорогие друзья! Помогите нам сберечь высшее достояние человечества – книги!
(Козлова Т. В защиту книги /Советская Сибирь.-1969.-14 сентября)
«Представьте мысленно карту районов нашей области. Каждый из них связан с детской
библиотекой им. Горького, потому что она – методический центр для всех детских
библиотек.
Все заведующие отделами библиотеки, старшие библиотекари оказывают практическую
помощь своим сельским коллегам на местах. В прошлом году они выезжали в районы
шестьдесят раз. Благодаря этому число читателей в детских библиотеках растет из
года в год… В Дзержинском, Куйбышевском, Северном, Усть-таркском районах все
дети – читатели библиотек.
В год сотрудники библиотеки разрабатывают более двадцати методических материалов в
помощь детским библиотекам. Накануне жатвы молодой специалист библиограф А.
Володкович подготовил беседу «Кормильцы планеты». Это рассказ о книгах, посвященных
хлеборобам.
Всегда в библиотеке им. Горького можно получить исчерпывающий ответ по любому
методическому вопросу»
(Васильева О. Дом знаний и радости /Советская Сибирь.-1976.-11 сентября)
«В фойе на диванчике против цветного телевизора о чем-то шептались девочки. В
светлых тихих залах были одинаково увлечены чтением и октябрята, и десятиклассники.
Смотрела я на юных хозяев этого прекрасного дворца книги и думала о добром, мудром
нашем Отечестве. О его верности девизу «Все лучшее – детям». И еще об энтузиастах,
владеющих редким и ценным качеством – умением пробудить в маленьком гражданине
любовь к книге»
(Захарова Н. Читая, думать научись /Советская Сибирь.-1977.-6 мая)
«Как и театр, библиотека начинается с вешалки. Работы гардеробщице тете Ане хватает:
350, а то и больше читателей приходят ежедневно. Одно из правил библиотеки – самостоятельность в выборе книг. Поэтому всех читателей
учат обращаться с каталогом.
В читальном зале великолепная подборка журналов. Мягкие кресла, цветы, на стенах
панно. Долго ходил я между стеллажами, удивляясь собранному здесь богатству. А потом…решил записаться»
(Коновалов Б. Библиотека /Молодость Сибири.-1978.-23 марта)
«Юные читатели очень любят свой дворец книг. Красивое здание. Интересные отделы.
А самое главное – работают в библиотеке хорошие люди. Приветливые, внимательные;
всегда на помощь придут… Требовательные, строгие; грамотному, аккуратному читателю
– добро пожаловать, а неряхе и задолжнику – ну, погоди!»
(Володкович А. В книжном королевстве /Молодость Сибири.-1981.-4 августа)
«Ежегодно библиотека имени Горького обслуживает три пионерских лагеря, причем
все три сезона. Чтобы вне стационара поддерживать качество работы на должном уровне,
летом администрация и профсоюзный комитет организуют смотр на лучшую библиотеку
пионерского лагеря. Библиотека – методический центр, организующий эту работу в
области: ежегодно она проводит двухдневный семинар-практикум для библиотекарей
пионерских лагерей»
(Сухова Л. Идти к читателям /Вечерний Новосибирск.-1986.-22 сентября)
«…недавно заглянула в областную детскую библиотеку имени Максима Горького. Скажу
по правде, все было бы не так мрачно в моем детстве (имеет в виду первое посещение
детской библиотеки-Сост.), попади я тогда именно в это место, где все похоже не столько на библиотеку,
сколько на детский клуб – простор, спокойствие, милые увлеченные своим делом люди,
которые встречают с распростертыми объятиями. С любовью оформлен и обставлен каждый
уголок…»
(Дроздович С. Вот, что бывает.: Маленький алмаз большой библиотеки /Вечерний
Новосибирск.-1997.-17 июня.)
«…Областная детская библиотека им. Горького, библиотека, которой совсем не подходят
эпитеты «библиотечная тишина» и тем более – «библиотечная скука». Атмосфера здесь
– как бы поточнее выразиться? – не чинная и строгая, а …увлекательная, вот! А
к тому же – кружки работают, праздники проводятся, свой журнал «Максимка» выпускается,
– жизнь кипит. В парке «Березовая роща» библиотека организовала «летние читальные
залы», где все как в маленькой библиотеке: есть столик, читатель получает формуляр
и т.д.»
(Климова Е. Так все-таки книжный дождь или засуха? /Советская Сибирь.-2002.- 16
августа)
«...Мы решили проводить мероприятия с участием библиотек сибирского региона,
которые находятся далеко от центра России, и их сотрудники зачастую не имеют возможности
ездить в Москву.
К тому времени мы неоднократно участвовали в таких выставках Сибирской ярмарки,
как «Учсиб», «Книга Сибири», «Сибирская игрушка», «Сибдизайн», «Детская выставка».
Поэтому приобрели опыт делового общения, поняли, что сегодня – это очень важно».
Фестиваль-ярмарка – это и форма повышения квалификации, и обмен опытом, и своего
рода большая рекламная кампания. И в самом деле, в эти дни многие впервые открывают
для себя нашу работу, высоко оценивая ее значение. У нас же появляются новые партнеры».
(Федоренко Н.Н. Это ярмарки краски…/Библиотека.-2004.-№4. С.40)
![]()
|
